Project: Dansen als een...

Dans

Identiteit, Groep 3-4

De leerlingen ontdekken in dit project wie ze willen zijn aan de hand van figuren uit de jeugdliteratuur: stoere, lieve, enge en eigenwijze personages. Ze verbeelden deze karakters door te dansen. Ze leren dat je op dansbewegingen kunt variëren door ze groter of kleiner te maken, door te versnellen of te vertragen en door meer of minder kracht te gebruiken. De door de leerlingen gedanste personages worden samengebundeld tot één grote dansparade. Dit spektakelstuk past uitstekend bij feestelijke momenten zoals juffendag, een lustrum of de jaarafsluiting.

Extra ondersteuning van een vakleerkracht?