Project: Verhalen in woord en beeld

Literatuur

Verhalen, Groep 3-4

Als je verhalen hoort of leest, zie je beelden in je hoofd. Hoe kan dat? Daarover filosoferen de leerlingen in dit project. Stap voor stap achterhalen ze hoe de bioscoop in je hoofd werkt. Het begint met een kleurrijke beschrijving van de leerkracht over een vogel die hij heeft gezien. De leerlingen maken een tekening van hoe zij denken dat de vogel eruit ziet. Daarna leren ze dat je beelden kunt oproepen door bijvoeglijk naamwoorden en zelfstandig naamwoorden te combineren. Hier gaan ze mee experimenteren door nieuwe combinaties hiervan te bedenken. De tweede opdracht gaat over pictogrammen. Ook deze spreken letterlijk tot de verbeelding. De leerlingen krijgen de uitdaging om een verhaal met emoticons te schrijven. De slotopdracht is om de film in je hoofd werkelijk te maken. De leerlingen tekenen eerst een storyboard en maken hier vervolgens een echte film van. 

Extra ondersteuning van een vakleerkracht?