Art-S-Cool

Art-S-Cool brengt beeldend kunstenaars en vormgevers de school in en laat studenten ervaren hoe creativiteit kan bijdragen aan persoonlijke ontwikkeling én hun toekomstige beroepspraktijk. Met kunst als uitgangspunt bieden we studenten een frisse en praktische manier om zichzelf beter te leren kennen, samen te werken en ideeën tot leven te brengen.

Onze kunstenaars sluiten aan op de leefwereld van studenten en ontwikkelen samen met scholen activerende en praktijkgerichte programma’s. Deze programma’s kunnen zowel op locatie van het mbo als in onze eigen ateliers plaatsvinden. In onze ruimtes beschikken we over een groot assortiment kunstmaterialen, verschillende werkplekken en de mogelijkheid om uitgebreider en experimenteler te werken.

Door te maken, onderzoeken en experimenteren ontdekken studenten hun talenten, leren ze creatief denken en ontwikkelen ze vaardigheden die direct waarde hebben binnen studie, werk en de wereld van morgen.

Kijk op kunst

Bij Art-S-Cool geloven we dat kunst en creativiteit mbo-studenten kunnen helpen om zichzelf beter te leren kennen en steviger in hun ontwikkeling te staan. Binnen ons aanbod sluiten we bewust aan op LOB, met name op kwaliteitenreflectie (“Wat kan ik?”) en motievenreflectie (“Wat wil ik?”). 

Door creatief te werken ontdekken studenten hun talenten niet alleen door erover te praten, maar juist door te maken, proberen en experimenteren.  

Daarnaast helpt kunststudenten om na te denken over wat hen motiveert, raakt of belangrijk vindt. Via beeld, storytelling en maakprocessen worden ideeën en gevoelens zichtbaar en tastbaar. Zo draagt kunst bij aan talentontwikkeling, zelfexpressie, kritisch denken en persoonsvorming op een toegankelijke en speelse manier. 

Werkwijze

We werken vanuit de vraag van de opleiding en ontwikkelen samen met docenten maatwerkprojecten die aansluiten op de opleiding, doelgroep en thema’s zoals LOB, burgerschap, talentontwikkeling of introductieweken. In onze lessen staat onderzoeken, maken en samenwerken centraal. We werken op een actieve en visuele manier, met veel ruimte voor experiment en eigen input van studenten.

Daarbij vinden we humor en de “fun factor” belangrijk: leren mag ook luchtig, speels en toegankelijk zijn. We sluiten aan bij de leefwereld van studenten en gebruiken thema’s die hen aanspreken, zodat ze op een ontspannen manier kunnen ontdekken waar hun kwaliteiten, interesses en talenten liggen.

Aanbod en activiteiten

Art-S-Cool biedt creatieve workshops, projectdagen en trajecten waarin verschillende kunstdisciplines worden ingezet. Ons kunstenaarscollectief bestaat uit een variatie van professionele kunstenaars die verschillende disciplines kunnen aanleveren denk aan de basis zoals tekenen en schilderen, 3D , duurzaam kunst, collage, maar ook druktechnieken, keramiek, fotografie, podcast, stopmotion, AI en grafisch ontwerp.

In onze activiteiten werken studenten altijd vanuit twee kanten: aan de ene kant onderzoeken ze hun talenten, interesses en persoonlijke doelen, en aan de andere kant leren ze concrete vaardigheden en kunsttechnieken. Zo combineren we persoonlijke ontwikkeling met het opdoen van echte, toepasbare skills.

Voorbeelden:

• Fotografie workshop
  Duur: 2–3 uur of dagdeel | Groepsgrootte: 15–25 studenten
  Studenten leren hun eigen verhaal vertellen met fotografie door te werken met licht, compositie en storytelling.
  → inzetbaar voor LOB, talentontwikkeling, introductieweken en burgerschap (identiteit en verhalen)
• Protestkunst
  Duur: 2–3 uur of dagdeel | Groepsgrootte: 15–25 studenten
  In deze workshop werken aan protestkunst als manier om hun stem te laten zien. Vanuit thema’s als identiteit, gelijkheid, samenleving en wat hen bezighoudt, vertalen zij hun mening naar beeld. Met technieken zoals collage, schilderen en ruimtelijk werk maken studenten krachtige visuele statements: wat vinden wij belangrijk, waar staan wij voor, en wat willen we laten zien of veranderen?
  De nadruk ligt op het verbeelden van een boodschap en het leren hoe kunst kan functioneren als expressie en communicatie in de samenleving.
  → inzetbaar voor LOB, talentontwikkeling, introductieweken en burgerschap (mening vormen, reflectie en maatschappelijke betrokkenheid)
• Creatieve werkvormen – social & pedagogisch werk
  Duur: 2–3 uur of dagdeel | Groepsgrootte: 15–30 studenten
  Studenten leren laagdrempelige tools zoals tekenen en collage om gesprekken, emoties en groepsdynamiek te begeleiden.
  → direct toepasbaar in social work en pedagogisch werk
• 3D / ruimtelijk werk
  Duur: 2–3 uur of dagdeel | Groepsgrootte: 15–25 studenten
  In groepen bouwen studenten met eenvoudige materialen een gezamenlijke structuur die samenwerking en groepsidentiteit verbeeldt.
  → inzetbaar voor LOB, talentontwikkeling, introductieweken en burgerschap

Wat studenten binnen hun opleiding ontdekken dat ze leuk vinden of waar ze goed in zijn, kunnen ze bij ons verder uitdiepen in creatieve projecten.

Ons aanbod sluit o.a. goed aan bij opleidingen zoals sociaal werk, pedagogisch werk, marketing & communicatie, fashion en hair & beauty.

Meerwaarde voor studenten en docenten

In de praktijk zien we dat scholen positief reageren: studenten doen actief mee, werken samen en laten hun talent op een andere manier zien dan in reguliere lessen. Veel scholen vragen ons opnieuw of breiden het aanbod uit vanwege de combinatie van creativiteit, betrokkenheid en sterke groepsdynamiek.

Ons aanbod is praktijkgericht en sluit aan op de leefwereld van jongeren. In onze projecten proberen we ook thema’s en maatschappelijke vraagstukken die spelen in de Haagse wijken mee te nemen, zodat studenten werken vanuit herkenning, actualiteit en hun eigen omgeving.

Scholen zetten Art-S-Cool in binnen keuzevakken, talentontwikkeling en curriculum. We werken o.a. samen met het Johan de Witt, Rijswijks Lyceum, Zuidwest College en het Roemer Visscher College, en geven ook lessen in het praktijkonderwijs en VSO.

We zijn aangesloten bij Expeditie-C en partner van CJP.

Contactpersoon

Tatiana Nicolaas
Coördinator VO + MBO – Art-S-Cool
tatiana@art-s-cool.nl
06 577 233 33